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300字作文

一节难忘的课作文300字

admin2021-02-04300字作文598
一节健忘的课作文300字(通用12篇)。  在生存、处事和进修中,很多人都有过写的体验,对作文都不生疏吧,作文是由笔墨构成,过程人的思维商量,经过谈话构造来

一节健忘的课作文300字(通用12篇)

  在生存、处事和进修中,很多人都有过写的体验,对作文都不生疏吧,作文是由笔墨构成,过程人的思维商量,经过谈话构造来表白一个中心意旨的体裁。一篇什么样的作文本领称之为特出作文呢?以下是小编整治的一节健忘的课作文300字(通用12篇),仅供参考,欢送大师观赏。

  一节健忘的课作文300字1  上礼拜一杨教授走进讲堂说:“同窗们即日咱们来做一个小规模试制验。”话音刚落,讲堂里登时炸开了锅。

  只闻声杨教授说了一声宁靖,咱们渐渐地宁靖了下来,而且拿出了材料:一个鸡蛋、两个塑料泡沫、一捆胶带。杨教授瞥见咱们拿出了材料就发端说诉讼要求,说结束咱们就发端动起手来。我的前后安排桌一组,把鸡蛋放入了塑料泡沫内里,并用胶带绑了起来。做好后咱们并不领会这是干什么的,以是我问教授这才干什么呀?教授回复:“你们这组不妨考查,开始把这个扔下去,再下去几个同窗捡上来。”听了教授的话我和两个同窗从窗户里扔了下去,心想鸡蛋不会破了吧!我不幸的鸡蛋呀,不要怪我呀!这又不是我说的,你不妨去怪教授呀!话还没说完,两个同窗仍旧上来了,拿着被我扔下的鸡蛋,鸡蛋果然完备无损。

  这次试验使我大开眼界,领会了生存中存在着充分的常识和风趣的局面。

  一节健忘的课作文300字2  最健忘的无非是母亲的爱,但母亲的爱对于我来说犹如很凡是,由于我的妈妈无时无刻不再关爱我。

  妈妈是个下岗职员和工人,厥后做了几年小交易,还不错。但是好景不长,一场突如袭来的灾害,使她遗失了半边身,但是妈妈并不所以懊丧,由于她领会还有我,只有有我,她就有蓄意,她不能倒下,要好好的,坚忍的活下去。

  妈妈对我的爱仍旧无法用谈话来测量,是无尽头的爱。

  自从妈妈抱病后,我们的生存不再像往日那样大手大脚的了,妈妈很节俭,本人不舍吃不舍穿,老是把最佳的留给我,妈妈留给我的不不过吃穿上的物资货色,妈妈给我的是她终生的血汗。

  此刻,我长大了,您却摆脱了我,去了一个很远很远的场合,哥哥找不到您,我也找不到您——天堂。

  一节健忘的课作文300字3  即日,是我第一次上作文课。上课时,我们创造教授带了一个怪僻的盒子,看上去像月饼盒。但是,当教授用力地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声响。我想:这个盒子里确定不是月饼,月饼确定不会发出响声。我真蓄意这边面是甜甜的糖果,如许我就不妨一饱口福了。

  当教授渐渐地翻开盒子的功夫,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清教授毕竟给我们带来了什么礼品。盒子毕竟翻开了,内里装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让钟教授快点发给我一个棒棒糖。

  教授端着棒棒糖,让我们一个一个抉择棒棒糖。我抉择了一个柠檬味的棒棒糖,用力闻了一下,真香。我赶快拆开棒棒糖的包装纸,渐渐地舔着,啊,真好吃!

  特出感谢钟教授在中秋节的前一天送给我们一个这么健忘的礼品,我长久不会忘怀这节健忘的作文课。

  一节健忘的课作文300字4  从一年级到三年级,我上了多数节语文课,但有一节课让我回顾深沉,那是三年级的《找骆驼》这一节语文课,这节课是从班上进行的。

  上课了,咱们宁靖地做在本人的座位高等候着教授来上课,教授一踏进讲堂,就问咱们想听故事吗?咱们众口一词地回复“想”。教授一面给咱们讲故事,一面给咱们解说。有所不同的是,往日都是教授发问题,咱们举手回复,但这次教授让咱们本人发问题,本人回复,这下同窗们的积极性普及了很多,每人提了很多题目,教授把题目归类,又让咱们分小组计划这些题目,讲堂氛围特出活泼。

  最风趣的是分脚色朗诵课文,教授让咱们辨别表演贩子和老翁,我高高地举起手,教授问我想表演谁,我说想表演老翁,啊!我多激动,发端扮演了,底下的同窗们欣幸地哈哈大笑起来,扮演阻碍了,讲堂连忙响起喧闹而长久的掌声。

  这节课,咱们在痛快中学到了常识,真让我健忘。

  一节健忘的课作文300字5  我仍旧十岁了,这十年来,在我身边爆发的工作许很多多,有如晚上空中的繁星,此刻就让我摘取一颗既时髦又刺眼的星,报告一下。

  这件事就爆发在前不久的`一节语文公然课。

  这一天,咱们并不领会有公然课,以是,都穿着普普遍通的服饰,到达书院,直到第一节课下课,田教授一面拿着凳子,一面平静的说:“下一节课有教授听课,都好好展示,让教授看到你们好的部分。”话音刚落,上课铃声就响了,这时,一群教授走进咱们的讲堂。

  这次公然课给咱们讲课的教授是三年二班高敬吉教授。

  高敬吉戴着一副眼镜,显着格外有常识。就如许咱们人不知,鬼不觉就被带入了讲堂,同窗们都积极说话,为小组尽一份负担。高等教学授讲的有声有色,功夫过得可真快,人不知,鬼不觉就下课了。

  这节课长久印在了我的脑海里,让我难以释怀。

  这即是令我健忘的一课。

  一节健忘的课作文300字6  在我五年小弟子涯里,上课对我来说已是千载难逢了,在这些中有令我感触痛快的、轻快的、健忘的、呆板的、腻烦的,但我最健忘的保持那节课。

  那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,教授开始让咱们观察了一则图片颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解延长桥、江湾大桥、群众桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥香港和记黄埔有限公司埔大桥的图片。而后教授给咱们归纳了桥的程序:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速率就慢少许;假如桥的拱形越小,汽车行走的速率就快少许,这程序即是咱们这一堂课的中心。

  下课了,教授安置咱们有爱好的话,不妨试着做一座拱桥。回抵家里我发端了一场大工程,一帆风顺地赶做了一座精制的拱桥,第二天回到书院里第偶尔光把拱桥交给科学教授颜教授,教授连声夸我好样的!

  那一节课,固然不像往日那样灵巧、风趣,却让我更加爱好科学了,让我从中领会,惟有发端考查过,才会领会个中的神奇。

  一节健忘的课作文300字7  燕子去了有再来的功夫,杨柳枯了有再青的功夫,桃花谢了有再开的功夫。功夫去了不会再回顾,功夫很珍爱,不能让它白白流走。

  上课了,教授说:“咱们来做一个玩耍。”话音刚落大师莫衷一是商量纷繁,我很憧憬玩耍快点发端。教授先引荐玩耍诉讼要求:双臂张开,单脚着地,保护一分钟。说完教授领咱们到达了跳舞讲堂。

  当教授发令:“发端!”咱们都仍旧双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每部分都一脸的刻意。过了片刻,有的保持脸色平静岿然不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但咱们每部分都保护着。我在意里安静地说:“保护,保护!”

  唉,有几位同窗问:“平常发觉一分钟过得很快,但此刻为什么那么慢?”教授说:“即使你去关心功夫,你就会感触很慢,即使你不去关心它,就会感触过得很快了。”

  哦,我领会了:功夫的快慢和情绪有接洽。这真是健忘的一堂课啊!

  一节健忘的课作文300字8  国庆节后的一天黄昏,在桃源大栈房,我加入了郇涛教授的课。他是一名回顾大师。在世界各地讲过课。

  按照上课的功夫,咱们几个同窗践约而至。咱们找到符合的场所刚坐下,上课功夫就到了。把持人是咱们书院的一名同窗,传闻她是郇教授的弟子。开场几分钟后,郇教授闪亮上任。他带咱们做了一个玩耍,重要是开拓安排脑的玩耍。咱们都很加入。玩耍过后,郇教授正式开讲了。他报告咱们,不管回顾什么货色,都要把它想成一副图像,再连成一个小故事,如许既有利于回顾,又遏制易忘怀。为了减少咱们的决心,他还安置了两位同窗,现场扮演。我被诧异到了。

  从这堂课上,我学到了怎样赶快回顾,怎样让进修变得痛快。作文课上,教授的那句话在我脑海里展现“咱们要做进修的主人,进修不妨变换运气,进修不妨创作将来”。我断定本人越来越好

  一节健忘的课作文300字9  “哈哈哈哈!”有人果然把鼻子添到了脸的表面。这是咱们在玩蒙眼作画的玩耍呢!这个玩耍从事教育工作授的口里一出来,全班就炸开了锅。

  第一个上场的,是位男孩。他采用大众兴办。所以,我去帮他。“进取!进取一点!再向右,右边一点。好!哎呀!错了。擦掉!好!再进取一点,向右,向右!”短短不到两分钟的功夫,他便画好了。“耶!”我想道:剩下上去的,都是单枪匹马上“疆场”的。有的不过是画歪了点儿,但是还不错。有的果然把鼻子画到了表面,更离谱的是,有人果然把鼻子画歪了不说,还画了个特大的鼻子。我都笑出眼泪了。

  讲堂里的功夫寂静溜走。讲堂在痛快的氛围中阻碍了。可见,单枪匹马兴办,要动用本人的聪慧。但是,假如不行的话,共青团和少先队里有人还不妨拉你一把。

  一节健忘的课作文300字10  即日下昼咱们是班会功夫。教授让咱们分组上任展现。咱们小组是结果一个上任的,组长说:“教授让去反面排演一下。”咱们论完此后,教授说让咱们班在书院上社会组织和群众团体的同窗们看一个节目:《把持人民代表大会赛》。教授说让咱们看这些报名的选手是怎样来刻画一个实物的,怎样来合理地应用这90秒和3分钟。

  90秒?3分钟?能刻画完一个工作?咱们都不断定。

  果然不出所料,第一个台的选手是一个年青的小伙子,他用了3分钟讲消息,把这个事变讲的杂乱无章,有始有终,而且多情绪颜色。真是太棒了!!咱们在讲堂里不由得鼓起掌来。

  “叮铃铃!叮铃铃!“下课的功夫到了。教授在临放学前对咱们说:“你们大众都是把持人,创造便宜,亮出来,让别人看到你最特出的部分。”

  一节健忘的课作文300字11  暑假的一天,我和爸爸妈妈所有早早的到达了一个十字路口,即日我要在十字路口进修一项课外常识——交通安定。

  开始,爸爸给我引荐了路面上的百般交通标识:有精巧车道、非动车道、中国人民银行道以及中国人民银行横道线。精巧车道重要行驶小轿车、客车、货车等;非精巧车道重要行驶自行车,电动车,三轮车车等,中国人民银行道重要是供行人风行的。而后,爸爸说:“尽管咱们采用什么样的出行办法,只有在路上都要按照交通规则,文雅出行,不闯红灯。行人在过马路的功夫,要走行中国人民银行横道线,潜心过马路,万万不能走一半再归还顾。”结果,爸爸还刻意指示我上学放学的路上,要按照交通规则,做一名文雅称职的小弟子。

  爸爸精心的解说让我回忆深沉,更让我领会了“开车不喝酒,骑行别分神,安定无小事,事变痛民心”的因为。

  一节健忘的课作文300字12  我此刻仍旧是三年级的弟子了,上过多数堂课了,有语文课、数学课、音乐课、美术课……可令我最健忘的那堂风趣的语文课。

  那是二年级的一堂语文课,姜教授教咱们还好吗提防查看工作。教授说:大师看,我手里有一支粉笔,即使我把它抛到空中,同窗们就发出欣幸的笑声。

  这么大略,太简单了,同窗们都孜孜不倦地看着教授手里的粉笔,只见教授嗖的一下,将粉笔抛到空中,同窗们连忙哈哈大笑起来,紧接着教授又拿了一根粉笔,同样做了个抛粉笔的办法,同窗们觉得又抛到空中了呢,又哈哈大笑起来,可看到粉笔还在教授手里的功夫,笑声赶快遏止了。

  同窗们领会一个因为,做到提防查看还真是遏制易。教授接着说,惟有提防查看,本领写出好的作文。